Эти книги, скорее всего, не будут лидировать в рейтингах продаж. И взять на себя труд познакомить с ними ребенка сможет далеко не каждый родитель. Их прочтение требует размышления, душевной работы и обсуждения. Но именно такие книги влияют на развитие личности и остаются в памяти на долгие годы. 

«ЧТО ТАКОЕ ДОБРО И ЗЛО?» Оскара Бернифье

Французский философ Оскар Бернифье создал целую серию книг, которые дают детям возможность разобраться с фундаментальными основами миропорядка. А также помогают родителям правильно реагировать на вопросы вроде: «Можно ли всегда делать то, что хочется?» и «Нужно ли всегда говорить только правду?». К каждому каверзному вопросу автор предлагает несколько правдивых вариантов ответа, которые могут ошеломить и даже сбить с толку. Но в итоге они научат ребенка рассуждать и делать выводы, помогая ему осознать ответственность за свои поступки. К примеру, на вопрос: «Имеешь ли ты право украсть, чтобы добыть еду?» в книге дается четыре отрицательных и два положительных ответа.
С вопросов и ответов начинается диалог, и спровоцировать его — главная задача автора. Бернифье лишает иллюзий: «в мире нет справедливости», но дает надежду: «законы небезупречны, но их можно изменить». Юмористические рисунки Клемона Дево сглаживают острые углы, позволяя взглянуть на жизненные коллизии с юмором. В этой же серии вышли книги «Что такое жизнь?» и «Что такое чувства?», которые не грех бы почитать и взрослым.
От 7 лет, «Clever», 2011

«ВЫДУМАННЫЙ ЖУЧОК» Юлии Кузнецовой

«Шунт — это обычный проводок, на конце которого стоит маленький насос. Этот насос вставлен в мою голову. Он помогает работе мозга». Спокойно, с юмором и с достоинством героиня этой пронзительной и увлекательной книги, тринадцатилетняя Таша, рассказывает свою историю. Раз в три-четыре года шунт нужно менять. И поэтому в жизни Таши, помимо всего, что бывает у всех — учебы, подруг, игр, развлечений, — есть еще Больница. Есть болезненные уколы, которым Таша даже придумала собственную классификацию. Есть нервная и уставшая мама, она гораздо слабее самой Таши, и поэтому им часто приходится меняться ролями. Есть внутренние отношения между «тяжелыми» и «легкими» больными, зависть родителей к чужим диагнозам, суеверия и приметы, связанные с операциями, есть отчаянье и есть надежда. Чтобы выдержать погружение в больничный мир, Таша придумывает себе своеобразного «ангела-хранителя» — Жучка. По ходу повествования становится понятно, что у каждого ребенка свой Жучок, который утешает и смешит, а порой журит за нечуткость. Но повесть сюжетно гораздо шире разговоров с воображаемым приятелем. В центре — дружба Таши и Ани с отделения онкологии. Мамы девочек никак не хотят идти на контакт, зациклившись на своих проблемах. Но Аня с Ташей все-таки умудряются их подружить. Они не падают духом и постоянно что-то придумывают: сочиняют целую историю, чтобы помочь мальчику Степе без страха пойти на операцию, подкидывают вредной медсестре куклу-двойника, запирают в шкафу нелюбимого врача и разоблачают интриги больничной Снегурочки. Автор не дает читателю погрузиться в беспросветное отчаяние, но и не пытается отвлечь от серьезной темы, чередуя смех и слезы, держа в напряжении до финала. Юлия Кузнецова, в этом году ставшая лауреатом Премии имени Владислава Крапивина, пишет также детские детективы. Поэтому мастерства в закручивании интриги ей не занимать. Как и способности говорить просто о сложном. «Выдуманный жучок» — правдивая история о том, что от жизненных испытаний люди становятся сильнее и человечнее.
От 10 лет, «Центр Нарния», 2011

«КАК ДЕЛА, ЗЕМЛЯ?» С.Дюваль, Н.Юбешь, С.Инизан, Б.Лефорт

Эта книга четырех французских авторов посвящена вопросам спасения планеты от продуктов человеческой жизнедеятельности. 6 разделов рассказывают о положении дел с запасами пресной воды и источников энергии; о переизбытке мусора на Земле, о вымирании животных, парниковом эффекте и путях спасения природы. Для разговора о таких сложных вопросах выбран очень подходящий формат. Здесь нет затянутого повествования, а вся информация подается в форме забавных комиксов, схем и заметок в блокнотных листах. Легкомысленная подача облегчает восприятие, но не избавляет от угнетающего эффекта информации: «В мире каждые 12 секунд умирает ребенок, пивший неочищенную воду», «каждый житель США расходует 600 литров воды в сутки, европеец и россиянен — 250 литров, африканец — от 5 до 20 литров». В каждом разделе есть разворот с полезными советами вроде: не заводить дома детенышей обезьян, покупать переработанную бумагу, мыть машины во дворе, а не на мойках, не стирать порошками с фосфатами и прекратить, наконец, вырубать леса. Эти рекомендации, адресованные среднестатистическому жителю Земли, не всегда актуальны для наших реалий и особенно для детей, но выключать воду во время чистки зубов, например, уж точно по силам каждому.
От 4 лет, «Мир детства медиа», 2008

«КНИГА О ПРАВАХ ЧЕЛОВЕКА»

Это не художественное произведение, а иллюстрированное издание Всеобщей декларации прав человека, принятой в 1948 году Генеральной ассамблеей ООН. Главную смысловую нагрузку несут картинки Жаклин Дюэм, которыми снабжены все статьи Декларации. И если «взрослые» слова не всегда понятны детям, то по рисункам родители вполне в состоянии объяснить, что такое равенство всех перед законом и запрет на рабство. Тут сразу понятно, что конь и комод — это личное имущество, а яблоки на дереве — плод труда. Особенно впечатляет статья про свободу вероисповедания: ангел веселится вместе с синим Гарудой и еще каким-то странным существом о двух разноплеменных головах. Вступление к полезной обществу книге написал уполномоченный по правам человека в России Владимир Лукин.
От 7 лет, «КомпасГид», 2009                                                               

«ЧЕЛОВЕК С ЧЕЛОВЕЧЕСКИМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ» Ирины Ясиной

В серии «Другой, другие, о других», которую курирует Людмила Улицкая, вышло уже двенадцать книг, направленных на воспитание терпимости в современных детях. Разные авторы, объединенные общей идеей, пишут обо всем, что разделяет людей: религиях, национальностях, секс-меньшинствах, профессиях и так далее. Автор этой книги — журналистка Ирина Ясина, которая не понаслышке знает о проблемах людей с ограниченными возможностями: она сама вынуждена передвигаться в коляске. Вымышленная история о мальчике Кирилле, который попал в аварию, и долгое время был прикован к постели, сопровождается образовательными вставками (когда появились первые протезы, что такое врожденные дефекты и кто придумал паралимпийские игры). Финал у книги счастливый: Кирилл не только выздоравливает, но и находит в больнице новых друзей, каждому из которых он старается помочь. Стиль изложения очень простой, объем небольшой, поэтому дети эту книгу осилят очень быстро. Остаться равнодушным после ее прочтения сложно.
От 10 лет. «Эксмо», 2010

«УКРАДЕННЫЕ ИМЕНА» Хосе Антонио Тассиеса

«А кто ты — жертва, свидетель или преследователь?» — подходящее начало для какого-нибудь кровавого триллера. Но перед нами книжка сугубо реалистическая, хотя по ее страницам ходят дети с яблоками вместо голов. Через этот образ художник показывает, как обезличивает детей привычная коллективная жестокость. У мальчика «крадут» имя: заменяют обидной кличкой, она приклеивается несмываемым клеймом, затмевает его личность в глазах одноклассников. Все начинается с украденного имени, а заканчивается порчей вещей и мордобоем в туалете. Каждый день в школе для тех, кто слаб, — тяжелое испытание, жизнь в условиях постоянной травли: «…если я вижу, как по раздевалке летают брюки, — я уверен, что это мои». Книга Тассиеса призывает всех, для кого эта тема стала актуальной — родителей, классных руководителей, библиотекарей, — вернуть детям украденные имена. Не проходить мимо насилия в школе, считая, что дети перебесятся, и все утрясется само собой. Герой этой книги в конце обретает надежду, но кому-то украденное имя может стоить жизни. Книгой Хосе Антонио Тассиеса, обладателя Большой премии Биеннале иллюстраторов в Братиславе, «КомпасГид» открывает серию книг на проблемные темы — «Открытый диалог».
От 10 лет, «КомпасГид», 2011

Похожие сообщения