Обучение истории в школе не всегда направлено на то, чтобы заинтересовать детей этой многогранной наукой. Повезло с педагогом – значит, с Тутанхамоном и Наполеоном ребенок будет на «ты».
А если нет? Тогда вся надежда на то, что ему в руки попадется интересная книга. Например, такая энциклопедия. Ключевые моменты – доступность понимания, наглядность, хороший иллюстративный ряд, четкая концепция. Простым, ненаукообразным языком в книге рассказывается о том, кто же такие первобытные люди, как они ели, спали, охотились, во что верили и как общались между собой. Авторы предлагают читателю поставить себя на место далекого предка: «Представь, что у тебя нет ни холодильника, ни кастрюль, ни духовки…», «давай заглянем в твой мешок – что там лежит?», «представь, что твое племя готовится к войне или ожидает нападения». Симпатичные юмористические картинки показывают людей каменного века на охоте, в пещере, на празднике и даже – за «утренним туалетом». И хотя это история в ее облегченной версии, претензий к упрощению не возникает. Над книгой работали не только автор и художник, но и научные консультанты и психологи. Понятия древней истории – тотем, табу, племя, колдун – объясняются здесь наглядно и без занудства. В конце приводится тест на запоминание прочитанного, с забавными вариантами ответов (например, «старейшину» предлагается отличить от «старины», «старика» и «зверейшины»). «Пешком в историю» – это не только книги, но и большая линия тематических товаров (игр, моделей для сборки и даже карнавальных костюмов). К каждой энциклопедии (пока в их вышло три – про каменный век, древний Крит и древний Новгород) можно приобрести серию приятных довесков. Здесь это – «Блокнот путешественника» с заданиями по темам книги, настольная игра «В поисках тотема», деревянные фигурки наших предков, познавательная сказка и альбом с наклейками.

«Пешком в историю», 2011

Похожие сообщения